中国青年报客户端讯（刘欣怡 石露芸 中青报·中青网记者 李超）4月27日，西交利物浦大学国际中文教育高端论坛顺利召开。论坛汇聚了来自北京大学、南京大学、复旦大学、同济大学、北京师范大学、北京语言大学、澳门科技大学等16所院校的专家学者共同探讨国际中文教育发展的前沿问题。
本次论坛由西浦语言学院现代语言中心主办，西浦人文社科学院中国研究系及文学与翻译系协办。支持单位包括中国人民大学、苏州大学、苏州城市学院、昆山杜克大学、上海纽约大学以及宁波诺丁汉大学。
西浦学术副校长阮周林教授在致辞中谈道，西浦作为全英文教学的国际大学，具有独特的语言教育环境和模式，国际学生来到西浦后不但可以在全英语的环境中开展专业学习，还可以收获中文学习的语境。
西浦语言学院院长HelenBeech（海伦·比奇）在致辞中介绍了西浦中文教学部在近年来取得的成绩，并表示希望通过此次论坛与全国一流院校建立合作纽带，共同推动中文教育的创新与发展。
开幕式后，澳门科技大学国际学院院长张洪明教授围绕“三教（教材、教法、教师）”问题展开主旨演讲，深入探讨了“三教”在国际中文教育中的不同权重，论证了教师是“三教”问题的核心。
张洪明评述了不同教材、教法对不同的教学对象和教学内容的适用性。他指出，优秀的教师需要具备相应的专业和技能，因地制宜地选择合适的教材和方法来提高学生学习的兴趣和效率。教材和教法的选择，要因学生而异，“训练须有法而又不拘于法”。
张洪明表示，从业教师必须具备对教学法、教育、语言教育以及第二语言教育的基本了解。此外，他们还应拥有扎实的汉语语言学知识，对源语言及其文化以及目标语言及其文化有深入且透彻的理解。在教学过程中，教师应巧妙地将语文教育专业的传意能力元素融入其中，使语言知识、语言能力、教学理论以及人格感召等多个方面得以有机整合。
本次论坛吸引了来自中国人民大学、北京语言大学、南京大学等院校的130余位师生听众。与会师生与演讲嘉宾和周边院校的专家学者在问答环节积极互动，现场气氛热烈。
“西浦中文教学部愿以这次会议为新的起点，发挥中外合作办学的独特优势，致力于教学创新、教学实践和教学研究，为国际中文教育的推广和发展贡献出自己的力量。”西浦语言学院现代语言中心主任苏珩骅博士说。