中国网11月14日讯 （记者 刘佳）“创新赋能未来 技能塑造人生”，11月20日至22日，2024年世界职业技术教育发展大会（以下简称“大会”）将在天津举办。这是中国搭建世界职业教育国际交流合作平台，提供国际教育公共产品，共享中国的营销标准和方案的重要举措，有利于进一步拓展我国职业教育的全球“朋友圈”。在今天教育部举办的新闻发布会上，教育部国际司副司长陈大立以非洲、中亚、东南亚、欧美发达国家为例，勾勒出了中国职业教育全球化的“扩圈”之路。
2022年，首届世界职业技术教育发展大会召开，中国国家主席习近平向大会致贺信并指出，中国积极推动职业教育高质量发展，支持中外职业教育交流合作。这为中国职业教育“出海”指明了方向，也成为中国职业教育扩大国际“朋友圈”的重要依据。
今年9月，中非合作论坛在京召开，教育领域深化合作成为万众期待的亮点。在外交部公布的《中非合作论坛——北京行动计划（2025-2027）》中提出，中非双方愿携手落实全球文明倡议，进一步扩大教育、科技、卫生、旅游、体育、青年、妇女、智库、媒体和文化等领域交流合作，加强文明交流，促进民心相通，厚植中非友好事业的社会基础。作为此次中非合作论坛的一项重大成果，未来3年，非洲将新建或升级10个“鲁班工坊”，深入实施“未来非洲职业教育”计划，共建未来非洲数字资源平台，继续设立中非“中文+职业技能”教育区域发展中心等。
在与中亚国家合作方面，在明年即将召开的中国－中亚交流会议上，中方将以中国－中亚教育部长会议机制为中心，推动建立中国－中亚研究院校联盟，开展专业技能人才培养。
在与东盟合作关系上，中国将特别强化轨道交通现代化制造方面的交流与合作，形成职业院校合作集群，设立双边职业教育材料联盟，共享教育资源，深化产教融合，强化管理培训。
在与欧美发达国家的合作方面，职业教育是加强双边、多边交流交往很好的“连接器”。今年上半年，中美两国教育部开展积极对话，在职业教育领域达成友好合作。另外，中国与德国、新西兰、法国、瑞士、西班牙等国家，也将开展职业教育合作多样化。进一步提高我国职业教育平台。